李玲瑶女士，美籍华人，经济学博士（国际金融专业），AACTP认证导师。
 

她是成功的企业家：80年代与丈夫一起开始创业，白手起家，在美国硅谷开办高科技公司，经过数年的苦心经营，在美国取得了较高的经济、社会地位。自1985年开始在国内陆续有投资，身为国内外数家企业董事长。
 

她也是一位备受同学欢迎的讲师：作为北京大学中国金融研究中心特约研究员，清华大学特聘教授，AACTP(美国培训认证协会)培训认证专业导师，她积极的把自己的成功经验和体会，传播介绍给国内的同胞。
 

她还是一位作家，一位慈善家： 1988年由她著作的《走向成功》一出版即成为北京当月十大畅销书之一。2010年1月出版的《女人的成熟比成功更重要》，已连续14次加印,销量10多万册。另一本《透视美国，解读中国——山坡上的中国经济》也于2010年5月出版。她还热衷社会慈善捐助，先后在家乡红安、湖北华中师大、湖北民办大学及恩施市第一中学等捐资人民币达百万元，设立奖学金及希望小学。
 

今天小编带您走进她，了解她背后的故事。

1、您的职业经历非常丰富，不仅开公司，还身兼多家公司董事长，有非常高的经济和社会地位，请问您为什么要选择成为一名职业讲师呢？

　　人的职业生涯可以分三个阶段，就像一个三角形，最下一层是职业，大学毕业出来都要寻找职业，生活养家，做到一定地步时会思考一个问题，“这是我真正愿意做的吗？”通常在35-40岁会寻找职业锚，开始往事业发展，慢慢等事业有一定发展，经济和社会地位比较巩固，再往上一层就叫志业：奉献自己，成就他人，完成使命，创造价值。我年轻的时候也打过工，也养家谋生，后来和先生在美国创业成功，84年我被邀请参加35周年国庆观礼，找到国内没见过面的亲姐姐，开始了在祖国大陆投资。因为我从美国硅谷来，当时很多人想了解美国硅谷情况，偶然的机会我开始讲授美国硅谷和美国经济文化，从此开始了我的讲师生涯。

2、您是如何成为AACTP认证导师的，能跟我们分享下您的经历吗？

　　我在美国就接触过美国培训认证协会（AACTP），非常认同它的理念，但是当时我有三个小孩要照顾，能放到自己兴趣上的精力非常有限。后来回国后我就跟AACTP在中国的授权机构有了更多的合作机会。这时因为孩子都比较大了，责任内的事情少了，我能追求自己的志业，40多岁时候去读了北大的经济学博士。读到博士学位后正好碰到了国内MBA班、EMBA班、总裁班兴起的时候，中国的企业家因为文化大革命的耽误，90年代才有民营企业家，过去只有个体户，这些90年代初期崛起的企业家都是靠吃苦耐劳和聪明智慧做成企业，他们知识有欠缺，管理受到瓶颈，就需要更多的学习机会，而我也渐渐把重心转移到教书上，成为AACTP的专家级导师。

3、据了解，您是一名投资家，投资的领域包括各行各业，能谈谈您对培训行业未来趋势的看法吗？

培训趋向专业化、高端化、精细化。现在培训跟过去不同，过去培训就是找些老师来，在某个领域多增加些知识，像清华、北大的CEO班、CFO班、EMBA班之类。但是这种班现在太普遍，企业发展到一定阶段就要向精细化，高端化发展，要有创新的领域，抓到市场需求，有专业领先的东西，才能够脱颖而出。就拿AACTP认证项目为例，它是目前国际上唯一专注于培训领域专业人才资格认证的机构，但是却非常受市场的欢迎，在培训界拥有良好口碑，很多人通过认证成长为一流的培训师，就因为它实现了培训的专业化、高端化和精细化。

4、您的投资家角色对您的讲师角色有什么影响或帮助吗？

我现在都在跨两个领域，有些人一辈子只做一件事情，把一件事情做好就不容易了，而我是“两条腿走路”，我搞企业自己没有站在第一线，我只是个投资者，担任企业的董事或董事长，不需要参与公司非常细节的事情，我有充裕时间教书，所以我把我的生活经历、投资经验融入讲课里，被同学们肯定后，就有动力做得更好，做得更好后就被同学更加认可，就会再做得更好，这就是一种积极的良性循环。行为助长情绪，情绪又助长行为，人被肯定就会做得更好，做得更好就越被肯定。我的投资家经历，更丰富了我的讲课内涵，这两方面是相辅相成的。

5、您从事培训师职业这么多年，是怎么看待培训师这个角色的？

从自身需求来讲，中国人一直尊师重道，当培训师就是把自己的知识经验跟别人分享，收获的是大家的感激、羡慕和尊敬，这是每个人都渴望都得到的东西。从社会需求来讲，我们经历过文化大革命，中国从一个计划经济往市场经济转型，管理、人力资源、财务、金融知识都是很欠缺，而且过去没有正规渠道学习，所以才有雨后春笋般的这么多的培训班，既然有这么大的市场需求，就需要有更多够资格的讲师在这个平台上。培训职业既能被社会认可，又能被自己认可，发展空间会越来越大。再加上对企业内部来讲，企业如果经常外聘讲师费用高，时间配合度难，专业领域的东西越来越深层次，有些老师不在专业领域里不太具针对性，内部培训师培养成为企业未来发展的关键，很多企业的老总或高层同时也是一名培训师。

6、据了解，清华百年校庆继续教育学院职业经理培训中心从一百多位老师中选出7位最受学生欢迎的老师制作纪念邮票，而您当选7位讲师之一，您能跟我们分享下成功的心得吗？怎样才能做到受学生欢迎？

我的课程比较受到同学们的欢迎，跟我的国际化背景有关系，我在国外生活多年，加上我搞实业，成功的经验和失败的教训都有，理论和实际结合到一起讲。也跟我做人做事态度有关，“做人要凹，做事要凸”：做人要低调，要与人为善；做事要认真。认真做事把事情做对，用心做事把事情做好。我一直都在吸收新的东西，在全国各地讲课，都随时带个书包，一路上都在读书，同一门课每次讲都会有新的东西。而且我不仅讲经济学的东西，还会把做人的道理融入在课程里头。再加上我的个性喜欢分享，心态积极阳光，愿意帮助别人。我们传统文化里讲人不光独善其身，还要兼善天下。喜欢跟别人分享，这是我自己很重要的品质。很多同学说特别喜欢跟我一起，经常给我发短信或电子邮件，同学们听了我的课都会在微博上发表听课感触和共鸣。

7、据悉您有个非常幸福和谐的家庭，您又这么忙碌，是怎么平衡企业家、讲师、母亲和妻子这几重身份的呢？怎么分配您的精力和时间呢？我相信这对于我们现在忙碌的职业女性是一个很好的启示。

这里可以引用经济学的“二八现象”，我年轻时候跟大多数女性一样，家庭压力大，80%的精力在忙孩子和家庭，没有时间进修和追求自己的理想。很多年轻女性在职场上要跟男人打拼，孩子又小，还要不断地上进，觉得三头六臂都不够用，我们都经历过这个艰难阶段，这时人生就得有个优先秩序。孩子18岁前需要父母，尤其前10年，这个时期更需要母亲，如果没尽到母亲的义务，孩子就会跟母亲疏离，家庭的爱不完整，直接影响到孩子一生。所以女人二三十就要交朋友组织家庭生孩子，这些事情完了之后还可以去创业。因为人的生物周期不可逆转，是科学往前走的，要按部就班。但人的社会周期可以逆转，我本身也是这样，所以我40多岁才去读经济学博士，读完后才有更大的平台，在对的时段做对的事才能获得成功。

8、您是经济学博士，但是您研究的领域不仅包括国际金融领域，还包括婚姻与家庭和个人修养，这两个领域似乎没什么关联，是什么驱使您去研究并讲授婚姻家庭和个人修养方面的课程？

这正如我经常讲的“两条腿走路”。任何事情只要你用心去做都能做得好。我到国内来发现不少女性在事业上硕果累累，付出的却是离婚的代价。过去教育注重知识培养，对素质教育尤其是性别教育却忽视了。不同性别的人在行为模式、形象和性格上都有它不同的特质和评价标准，但是在过去很长一段时间，不仅整个社会疏忽，连女性自己也疏忽了，不知道怎样选择伴侣，结婚后也不知道怎么跟配偶相处。女人结婚是“嫁”，是从一个家到另一个家，男人结婚是从一个女人身边到另一个女人身边，原来的女人称之为“娘”，后来的女人称为“新娘”，男人生活上需要女人呵护和照顾。很多女人事业成功却不知道怎么扮演女人的角色，不知道怎么为人妻为人母。教育一个男人，是教育一个人，而教育一个女人，是教育一个家庭，教育三代人，也就是教育一个民族。我发现这门课过去从来没人教过她们。

9、很多人看到培训师的良好前景都希望成为一名职业培训师，您能给我们这些朋友提供一些经验和建议吗？

想要当培训师，要看自己是否具备条件：第一，是否喜欢跟人分享，有些人不善言辞，不喜欢跟人分享，只要独善其身就好了，我觉得首先要有乐意分享的心态，这是内因。第二就是外在条件，要有起码的应对表达能力，现代人沟通讲话需要技巧，表达不是虚话、套话、空话、假话，一句话就要到位，表达要精简。第三就是要有学习的精神，善于学习新的东西来强化自己不足的地方。具备这些基本条件，再加上系统的培训师专业训练和自己的努力，成为合格的讲师并不难。也有许多这样的成功例子，作为AACTP专业导师我见证了非常多学员通过专业认证成为优秀讲师。